Dコース

Dコース

未来創造ろんり教室事業では論理力を養う事で、人間力を育みます。

知力の土台となる『論理力』を育む教室です。自分の頭の中を整理する方法、そして自分の考えを相手に伝える方法また論理的に書かれている文章を誤解なく正確に読み取る方法などを さまざまな形で指導していきます。


『論理』とは、ものごとの筋道です。

それは目の前の他者を意識することから生まれます。 そして、これまで受けてきた教育も、育ってきた環境も積み重ねてきた経験もまったく違う他者同士であれば、相手はそう簡単に 自分の事をわかってくれないという意識を持つことが大切です。 自分以外は他者で形成される社会において、生き抜く力となる人間力を育みます。

講座概要

 

D読解コース

D2コース

 
Dコース
Dコース
レベル
小6~中学入試
中3~高校入試レベル
授業時間
1回50分
1回50分
推奨学年
小5~6・中1(S4~S6クラス)
中2・3
推奨年齢
11〜13才
13~15才
授業回数
年間24回(内1回論理文章能力検定)
年間40回(内1回論理文章能力検定)
授業頻度
月2回
週1回
入学金
¥22,000(税込)
¥22,000(税込)
月謝
¥11,000(税込)
¥16,500(税込)
Sセット
¥8,800(税込)
※論理国語Sコースとあわせてご受講いただくことで、お得に受講いただけるセット価格です。
教材費
¥5,500(税込)
¥5,500(税込)
時間割
隔週水曜 17:05〜17:55
毎週水曜 18:10〜19:00
受講形式①
オンライン授業
オンライン授業
受講形式②
集団授業
集団授業
受講形式③
無学年制
無学年制
教材
出口汪 監修プリント教材
論理エンジンスパイラル

※Dコースの開講期間は基本1月~12月となります(2026年より)。
 2025年度につきましては、4月~12月が開講期間となります。従って、2025年のみ下記キャンペーンを実施いたします。
 ・入学金半額キャンペーン(22,000円 → 11,000円)
 ・語彙トレ無料キャンペーン(13,200円 → 無料)

Dコース入塾ご検討の方はお問い合わせフォームよりお申し込みください。

D読解コース

カリキュラム・教育課程(Dコース)

D読解コースとは

より論理力を洗練させるために、受験も視野に入れた読解問題の演習コースです。
以下の5つの視点で、【出口式論理メソッド】を使って読解問題に取り組みます。

1、論理的思考の強化
読解問題では、文章の構造や因果関係を正しく理解する必要があります。文と文のつながりを意識しながら読むことで、筋道を立てて考える力が鍛えられます。
2、情報整理能力の向上
文章には多くの情報が含まれていますが、その中から要点を抽出し、繋ぎ合わせる要約力が求められます。これは、論理的に物事を整理し、的確に伝える力につながります。
3、推論力の向上
読解問題では、行間を推測することも必要です。前後の文脈や筆者の意図を考えることで、論理的に推論する力が鍛えられます。
4、言語能力の向上と論理的表現力の強化
読解を通じて、論理的な文章の組み立て方を学ぶことができます。自分が考えを整理し、論理的に説明する力が向上します。
5、問題解決能力の向上
読解問題では、与えられた情報を基に正しい答えを導く必要があります。これは、実生活や仕事で論理的に考え、適切な判断を下す力につながります。

また、読解問題を解くことで、単に文章の理解力を高めるだけでなく、論理的に考え、情報を整理し、的確に伝える力を伸ばすことにより、未来を生き抜くための『生きる力』を身につけていきます!

※2025年度は、主に出口塾長が授業を担当致します!また、4月~12月までのコースとなります。

授業カリキュラム
論理的文章の読解教材例 森本哲郎「すばらしき旅」 小説問題の読解教材例 有島武郎「一房の葡萄」 随想問題の読解教材例 井上ひさし「本の運命」 詩の世界教材例 島崎藤村「初恋」
最難関評論教材例 寺田寅彦「科学と科学者のはなし」 最難関小説教材例 芥川龍之介「舞踏会」 最難関随筆教材例 阿久悠「電話」

D2コース

カリキュラム・教育課程(Dコース)

Dコースは、単なる「国語」ではありません。「国語」の授業を通し「読解力」「論理力」の習得を目指します。

「国語」とは、国語の読解力に、漢字・語彙・文法・文学史などの知識を加えた、総合力を意味します。

「読解力」とは、国語に限らず英語・数学の文章題、理科の実験問題、社会の資料問題など、すべての教科の土台となる力を意味します。

「論理力」とは、「読解力」だけでなく、論理的に「整理する力」、論理的に「考える力」、論理的に「話す力」、論理的に「書く力」を意味します。

Dコースの講座では「国語力」「読解力」「論理力」の 3つを同時に鍛え、生涯の武器として扱えるようになります。

D1コースは 2025年3月を以って終了 となりました。
2025年4月からは 『D 読解コース』を開講いたしました! 
授業カリキュラム

D2コース-前期

ステップ1
文の要点
ステップ2
言葉のつながり
ステップ3
助動詞と助詞
ステップ4
助動詞
ステップ5
助詞の働き
ステップ6
紛らわしい品詞
ステップ7
一文の構造
ステップ8
一文の作成
ステップ9
一文の要約
ステップ10
指示語の基礎
ステップ11
指示語の実践
ステップ12
接続語の基本
ステップ13
接続語の実践
ステップ14
文と文の論理的関係
ステップ15
筆者の主張と「イコールの関係」
ステップ16
筆者の主張と「対立関係」
ステップ17
因果関係と理由づけ
ステップ18
文章の要点を読み取る
ステップ19
論理パターンを理解する
ステップ20
要点を整理する

D2コース-後期

ステップ1
段落と段落の論理的関係
ステップ2
要約問題
ステップ3
段落分け問題
ステップ4
整序問題
ステップ5
説明文①
ステップ6
小説問題①
ステップ7
随想文
ステップ8
詩の読解
ステップ9
短歌・俳句の読解
ステップ10
古文の基礎①
ステップ11
漢文の基礎①
ステップ12
条件作文
ステップ13
説明文②
ステップ14
小説問題②
ステップ15
小論文の基礎
ステップ16
資料問題
ステップ17
思考力問題
ステップ18
説明文③
ステップ19
古文の基礎②
ステップ20
漢文の基礎②

保護者のかたへ 塾長 出口汪

私はかつて代ゼミや東進衛星予備校のすべての大教室を満杯にして来ました。執筆した学習参考書類の累計発行部数は1000万部をはるかに超えています。私が執筆した論理力養成プログラム「論理エンジン」は600校以上の中学・高校、3000教室以上の塾で正式に採用されています。まさに名実共に日本一の国語の講師だと自負しています。

今回小学高学年、中学生対象に直接指導することになりました。国語において一貫した論理的方法を駆使することで、どんな文章でも論理的に読解し、どんな設問でも論理的に解いていく、本物の論理力、国語力を養成していきます。すべての科目の土台となる論理力、国語力を飛躍的に高めることにより、国語だけでなく、他の科目まで伸びていくので、高校入試は楽々に越えていくことができます(最も入試対策が真の目的ではありませんが)。

文章を論理的に読むことで、頭の中で論理的に情報を整理することができます。その結果、論理的に話したり、書いたりすることができるようになるので、将来の推薦入試での面接、小論文にも、国公立大学の記述、論述問題にも対応していきます。

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論理アカデミー
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