Dコース開設、Sコース新クラス開講

現代文のカリスマ“出口汪”が指導するDコースの開設が決定。また、オンライン教室のSコースにて論理国語S5・S6・S7クラス開講が決定。両コース小6~高校入試レベルに対応し、高度な論理力の習得としております。

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理念

~心豊かな未来を創造する~

    私たちは、より心豊かな未来を創造するためには『教育』が重要であると考え、これまで多年齢及び多面的な視点で教育のあり方を調査・研究して参りました。 実態把握を踏まえ、何より『心の豊かさを育む教育』の重要性と必要性を強く認識しております。

    各年代において取り組むべき教育の形はありますが、我々といたしましては乳幼児期から幼少期における保護者を含めた『共育』が社会への貢献に繋がるものと思慮し、注力して参ります。また、心豊かな子どもたちが、多くの可能性に触れ、強い志をもって自らの使命を全うできる環境づくりに取り組んで参ります。

社名の由来

徳志育舎ロゴ

    東洋思想において『徳』は「五常の徳」として、仁(思いやり)、義(正義)、礼(秩序)、智(智恵)、信(言行一致)に分かれています。日本でも特に江戸時代から寺子屋や家庭で子どもたちへ『徳』の教育を重視してきました。

    自分以外は他者で形成されている社会において、徳の循環が自分自身はもちろん、世の中の平穏をも保つ指針になると考えられ、日本の道徳感や政治思想にも大きな影響を与えてきました。

    また、『志』は自分が自分である所以、アイデンティティとなり、この世で自分が担うべき役割そして使命へ繋がっていくものと考えます。

    役割と立場で形成される社会において、自己を認識し、その存在意義と命の使い方を理解することができたとき、「天上天下唯我独尊」と本当の命の尊さを感じることができるものと考えております。

    徳志育舎という社名には、徳や志と向き合いながら、未来を担う子どもたちの感性を育む場所でありたいという想いが込められております。

事業内容

未来創造LAB事業

広尾教室
徹底した個別教育による人間力の育成。共育を基盤とした現代版寺子屋教室。

未来創造論理教室事業

新宿教室
論理的でより実践的な知力と思考力の習得に重点を置く論理共育教室。
※出口式みらい学習教室連携事業
※すべての事業が家庭との連携による『共育』事業となります。

共育による社会貢献

徳志育舎としての事業は常に「共育」を軸に進めて参ります。

未来創造LAB

心・知・体の共育支援

人間力の育成

未来創造論理教室

論理力の共育支援

自己肯定感・他者理解の醸成

子どもの成長 + 親の成長
家庭の幸福度向上
心の豊かさの醸成

未来創造LAB事業

広尾教室

未来創造LAB事業

広尾教室

徹底した個別教育による人間力の育成を目指す、現代版寺子屋教室です。
完全会員制で当社からご招待させていただいた方のみご入会いただけます。

未来創造ラボでは一人一人に合わせた共育計画のもと
『心・知・体』3つの視点で『人間力』を育みます。

徳志育舎-未来創造LAB事業-
  • 心の豊かさを育む

  • 自己肯定感と他者理解力を育み、徳を積むことの意義を認識します。

  • 生きる力に繋がる知力の習得

  • 知識+経験=『知恵』とするための知力を育みます。

  • 心と知を活かす為の体づくり

  • 強い体をつくることにより、心と知の軸を支える精神力も育みます。

徳志育舎-人間力-

未来創造LAB事業【広尾教室】

徳志育舎未来創造LABコミュニティー

『いかに生きるかという志さえ立てることができれば人生そのものが学問に変わり、後は生徒が勝手に学んでくれる』
吉田松陰

    未来造像LABでは、知識ややり方を学ぶのではなく、本質的な『あり方』を共に考え『志』と向き合います。

    本質とは何か? どう生きるのか?について、子どもたちはもちろん保護者の方と共に考え、子どもたちの様々な活動へつながる場を提供いたします。 心豊かな子どもたちが、多くの可能性に触れ、強い志をもって自らの使命を全うできる環境づくりに取り組んで参ります。

未来創造論理教室事業

新宿教室

出口式みらい学習教室出口式論理アカデミー連携事業

   出口式みらい学習教室・出口式論理アカデミーは、『幼児でも簡単に「論理」を学べるように』という考えから2歳から12歳までの幼児童を対象とした国語教室として2019年に、全国で始まりました。

   現在では幼稚園児から小学6年生まで、多くの子どもたちが通っています。

   しかし、出口式はただの国語教室ではありません。全ての科目の土台となる論理力を学ぶことのできるまったく新しい教室です。

   そして、Yコース(幼児)に関しては、保護者の方もお子様と一緒に授業を受けていただきます。また、Sコース(小学生)に関しても、多くの保護者の方がお子様と一緒に授業を受けていただいております。

   物事を論理的に考える力、読む力、聞く力、書く力、話す力まで多様な形で論理力を学習する「論理教育」を実践し、『人間力』を育むためには、ご家庭での声がけや接し方がとても重要となります。

新宿教室

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みらい学習教室

新宿教室

新宿教室 説明会開催中

期限
3/14まで
教具費無料キャンペーン
※2/14〜3/14の期間に入塾のお申込みを頂いた方が対象となります。

論理アカデミー

オンライン教室

オンライン教室 説明会開催中

期限
3/14まで
教具費無料キャンペーン
※2/14〜3/14の期間に入塾のお申込みを頂いた方が対象となります。

未来創造論理教室では論理力養うことで人間力を育みます。

    知力の土台となる『論理力』を育む教室です。 自分の頭の中を整理する方法、そして自分の考えを相手に伝える方法また論理的に書かれている文章を誤解なく正確に読み取る方法などを さまざまな形で指導していきます。

『論理』とは、ものごとの筋道です。

    それは目の前の他者を意識することから生まれます。 そして、これまで受けてきた教育も、育ってきた環境も積み重ねてきた経験もまったく違う他者同志であれば、相手はそう簡単に 自分の事をわかってくれないという意識を持つことが大切です。 自分以外は他者で形成される社会において、生き抜く力となる人間力を育みます。

人間力

(人格の形成)

未来の激動の社会で生き抜く力

  • 自ら課題を発見し解決できる力
  • 国際的な視野で積極的に行動できる力
  • AIを駆使して創造的な仕事をこなせる力

論理国語

思考力
読解力
分析力
表現力

会社概要

本社・広尾教室  
所在地 東京都渋谷区広尾五丁目14番2号
商 号 株式会社徳志育舎
資本金 1,000万
設 立 2020年12月

アクセス/地図

新宿教室

 
所在地 東京都新宿区西新宿5丁目11-6



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